Kunst, Musik, Sport und Religion

Kunst und WP-Kunst

Kunst ist nicht nur eine Form der kreativen Selbstentfaltung, sondern auch ein Schlüssel zur Entde-ckung und Interpretation der Welt um uns herum. Unser Kunstunterricht bietet Schülern die Mög-lichkeit, ihre künstlerischen Fähigkeiten zu entwickeln, ihre kulturelle Sensibilität zu erweitern und ihre kritischen Denkfähigkeiten zu schärfen.

Wir organisieren regelmäßige Exkursionen zu Museen und Galerien, um den Schülern einen direkten Einblick in verschiedene Kunstformen und -stile zu ermöglichen. Diese Besuche fördern nicht nur das ästhetische Verständnis, sondern auch den interkulturellen Austausch.

Außerdem pflegen wir enge Beziehungen zu lokalen Künstlern, Kunstorganisationen und kulturellen Einrichtungen. Durch Kooperationen, u.a. mit den Kulturagenten, bieten wir unseren Schülern die Chance von Workshops und gemeinsamen Projekten zu profitieren, die ihre Perspektiven erweitern und ihre kreativen Fertigkeiten vertiefen.

Unser Kunstunterricht ist geprägt von vielfältigen Projekten, die die Schüler dazu ermutigen, ihre in-dividuellen Ausdrucksformen zu erforschen und zu entwickeln. Von traditionellen Techniken wie Ma-lerei und Bildhauerei bis hin zu neuen Medien und Installationen – die Projekte decken ein breites Spektrum an künstlerischen Praktiken ab.

Wahlmöglichkeiten:

Ab der 7. Klasse haben die Schüler die Möglichkeit, Kunst als Wahlfach zu wählen, um ihre künstleri-schen Fähigkeiten frühzeitig zu entdecken und zu fördern. Der Unterricht in diesen Jahren legt den Grundstein für ein tiefgreifendes Verständnis von Kunst und Kultur.

In der Oberstufe bieten wir sowohl Grundkurse als auch Leistungskurse an, die sich intensiver mit verschiedenen Aspekten der Kunstgeschichte, -theorie und -praxis befassen. Diese Kurse bereiten die Schüler nicht nur auf mögliche Studiengänge im künstlerischen Bereich vor, sondern stärken auch ihre analytischen und kommunikativen Fähigkeiten.

In unserem Kunstunterricht streben wir danach, eine inspirierende und unterstützende Umgebung zu schaffen, in der die Schüler ihre kreative Stimme finden können. Wir glauben fest daran, dass Kunst nicht nur ein Fach ist, sondern ein Weg des Denkens, Fühlens und Sehens, der das Leben bereichert und bereichert.

Das Fach Musik an der FLG

Mit Musik geht alles besser! Dieses Motto ist an der Frida-Levy-Gesamtschule Programm. Seit 2004 kann man sich hier mit dem Eintritt in Klasse 5 zu einer Musikklasse anmelden.

Das bedeutet individuelle Förderung auf musischem Gebiet durch einen zweistündigen Instrumentalunterricht, der in den Stundeplan integriert ist und von Instrumentallehrerinnen und -lehrern der Folkwang-Musikschule erteilt wird. Bei uns gibt es das Modell einer gemischten Bläserklasse. Nach drei Jahren endet der obligatorische Instrumentalunterricht.

Wer Lust auf mehr Musik hat, kann ab Klasse 6 Musik als Hauptfach im Wahlpflichtfachbereich anwählen, in der Big Band mitspielen oder im Rahmen der Folkwang-Musikschule weiter Unterricht nehmen.

Vorstellung der Musikklasse in sieben Videos

Evangelische und Katholische Religionslehre

Zentrales Anliegen der Fächer ist es, zur Entwicklung von Kompetenzen beizutragen, die die Schülerinnen und Schüler befähigen, sich in einer zunehmend pluralen religiösen Gesellschaft zurechtzufinden. Dazu setzen sie sich im Unterricht systematisch mit Sinn- und Glaubensfragen auseinander und hinterfragen religiöse und ethische Überzeugungen kritisch. Um zu einem religiösen Selbstbewusstsein zu gelangen, das verantwortliches Handeln begründet, wird die Entwicklung der Empathiefähigkeit gezielt gefördert. Im Unterricht werden durch die Auseinandersetzung mit verschiedenen Religionen, religionsgeschichtlichen Aspekten und christlichen Werten und Normen außerdem die Reflexions- und Urteilsfähigkeit gefordert und gefördert.
Evangelische bzw.

Katholische Religionslehre kann bereits ab Klasse 5 belegt und ggf. bis zum Abitur fortgeführt werden.

Sport als LK

Sport als wichtiger Bestandteil des Lebens genießt an der Frida-Levy-Gesamtschule eine besondere Wertschätzung. Dies drückt sich besonders durch die Implementation des Sport-Leistungskurses in der Oberstufe aus. Die Schüler:innen werden dabei zwei Jahre lang sowohl praktisch als auch theoretisch in den Sportbereichen Leichtathletik und Volleyball/Badminton ausgebildet. Neben einem hohen sportlichen Leistungsniveau erschließen die Schüler:innen den Sport aus verschiedenen Perspektiven und werden dazu ermutigt, den Sport als sinnstiftenden Grundpfeiler für ihr Leben nach der Schule zu begreifen. Als besonderes Highlight für Schüler:innen und Lehrer:innen gleichermaßen gilt die 5-tägige Schneesportfahrt nach Südtirol mit Grund- und Aufbaukursen im Skifahren.

Der Sportleistungskurs baut dabei auf ein durchdachtes Curriculum in der Sekundarstufe I auf, das die Schüler:innen im Allgemeinen in allen Sportbereichen ausbildet und im Speziellen auf die Anforderung eines Sportleistungskurses vorbereitet. Für besonders begeisterte Schüler:innen bietet die Frida-Levy-Gesamtschule in den Klassen 9 und 10 einen Ergänzungskurs Sport an, in dem leistungsstarke Sportler:innen verstärkt gefördert werden.

Sport an der Frida – Mehr als nur Unterricht

Sport ist für uns an der Frida aber mehr als nur Unterricht. Auch außerunterrichtlich steht der Sport im Fokus des gemeinsamen Handelns. Über Jahrgangsturniere in unterschiedlichen Sportarten in jedem Jahrgang der Klassen 5-10, können Schüler:innen an der Frida das Sportabzeichen sowie die Schwimmabzeichen Seepferdchen, Bronze und Silber erwerben.

Außerdem werden interessierte Schüler:innen zu Sporthelfer:innen ausgebildet. Darüber hinaus wird unsere Begeisterung für Sport durch vielfältige sportbezogene AG-Angebote und durch sportorientierte Projekte und Klassenfahrten ausgedrückt und spiegelt sich in der jährlich erfolgreichen Teilnahme der Schulmannschaften im Basketball und Fußball an den Stadtmeisterschaften wider.

Sport in der Oberstufe:

• Sport Leistungskurs im Bereich Volleyball / Badminton / Leichtathletik in Theorie und Praxis
• Schneesport: 5-tägige Skifahrt nach Südtirol
• Profilkurse in der Oberstufe: Sportspiele, Leichtathletik, Fitness, Darstellen uvm.

Sport in der Unterstufe

• Ergänzungsunterricht Sport in der 9 und 10
• Möglichkeit zur Ausbildung zu SporthelferInnen
• Sportfeste mit Bundesjugendspielen, Sieger- / Ehren- und Teilnehmerurkunden
• Jahrgangsturniere im Völkerball, Hühnerball, Basketball und Fußball: Alle Klassen eines Jahrgangs treten in einer Sportart gegeneinander an
• Lehrplan mit: Badminton, Leichtathletik, Volleyball, Parcours, Tanzen, Turnen, Basketball, Fußball, Handball, Entspannung, Schwimmen, Ringen und Kämpfen, Flag-Football uvm.
• Schwimmabzeichen in der 5. und 7. Jahrgangsstufe: Seepferdchen, Bronze oder Silber
• Projekte wie: Eislaufen, Klettern, Trampolinspringen, Wandern, Klassenfahrten mit sportlichem Schwerpunkt
• Sport-AG in der 5. Klasse
• Sportabzeichen erwerben
• Teilnahme an den Stadtmeisterschaften mit den Schulmannschaften in unterschiedlichen Sportarten